HUDERF A12/21 : MÉDECIN SPÉCIALISTE EN PÉDOPSYCHIATRIE POUR L’UNITE A.P.P.I. (AUTISME - PRISE EN CHARGE PRÉCOCE INDIVIDUALISÉE) ET POUR LA CONSULTATION « PETITE ENFANCE »

Détails de la société

Trailler à l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola, c’est rejoindre l’équipe du seul hôpital belge exclusivement dédié aux enfants et aux adolescents.

Inauguré en 1986, l'Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola (HUDERF, www.huderf.be), est l'unique hôpital universitaire belge entièrement réservé à la médecine des enfants : tout y est conçu pour eux et leurs parents. De la naissance à l'adolescence, les enfants y reçoivent les soins les plus complets dans le respect de la charte des droits de l'enfant hospitalisé. Hôpital médico-chirurgical de 183 lits, l'HUDERF garantit des soins de qualité dans le souci d'une médecine de pointe et accessible à tous.

Il a pour missions :

• De soigner et d’accompagner l’enfant, l’adolescent et ses proches, par une prise en charge globale, multidisciplinaire, humaniste et d’excellence ;
• D’assurer un enseignement et une recherche de haut niveau par une démarche continue d’innovation et de développement des connaissances ;
• De contribuer activement à l’éducation à la santé.

En mettant tout en oeuvre pour le bien-être de l’enfant, notre hôpital contribue à ce qu’il soit acteur de son propre développement et s’épanouisse dans la société.

En rejoignant l’équipe de l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola, vous partagez et défendez des valeurs centrées sur l’intérêt de l’enfant, la qualité et la fiabilité, l’amélioration continue, la collaboration et le respect.

950 personnes y travaillent aujourd’hui, parmi lesquelles près de 235 médecins et 540 soignants et/ou paramédicaux.

Présentation du service :

L’unité A.P.P.I. (Autisme - prise en charge précoce individualisée) est une unité de prise en charge ayant une capacité de 5 lits k1 et accueillant 10 enfants de 18 à 36 mois ayant une suspicion du trouble du spectre autistique diagnostiqué à un Centre Ressource Autisme. La prise en charge se base principalement sur la méthode ESDM (Early Start Denver Model) et est individualisée en fonction du projet de chaque enfant.

L’unité est composée d’une équipe multidisciplinaire spécialisée et expérimentée : pédopsychiatres, psychologues, infirmières, éducateurs, psychomotriciens, logopèdes et assistante sociale.

Fonction

Missions :

Le pédopsychiatre est responsable du projet thérapeutique de l’unité A.P.P.I. et responsable de la coordination de l’unité.

Si le candidat est intéressé, d’autres missions peuvent de déployer :

• Enseignement universitaire dans les TSA.
• Supervision des assistants pédopsychiatres
• Recherches dans le champ des TSA

Descriptif de la fonction :

• Evaluation, diagnostic pédopsychiatrique et suivi de la prise en charge thérapeutique individualisée de l’enfant 18 – 36 mois
• Entretiens de préadmission et admission en collaboration avec l’infirmier en chef, l’intervenant référent de l’enfant et l’assistante sociale
• Coordination des interventions en lien avec le projet individuel de soin
• Entretiens thérapeutiques de la famille (co-thérapie)
• Coordination des soins dans l’unité
• Rédaction des rapports de préadmissions, d’entrées et de sorties des patients (+ les RPM)
• Représentation de l’unité dans les organes extérieurs
• Contacts avec le réseau en collaboration avec l’assistant social
• Gestion de l’organisation du personnel au quotidien
• Accueil des stagiaires médecins
• Participe au processus d’engagement du personnel
• Observations au sein du groupe
• Animation et organisation des staffs
• Formation continue de l’équipe thérapeutique
• Evaluation de l’équipe
• Présentations de séminaires
• Réalisation, coordination et supervision des travaux de recherche au sein de l’unité et de publications
• Encadrement de mémoires de médecins et de spécialité en pédopsychiatrie.

Connaissances et expériences :

Expertise dans le domaine des troubles neuro-développementaux et particulièrement dans le Troubles du Spectre Autistique (TSA) et du monde hospitalier.

Qualités requises :

• Management, leadership, supervision
• Bonne connaissance théoriques et expérience pratique concernant les TSA.
• Créativité, dynamisme, capacité d’animation en co-thérapie
• Capacités de concertation et de travail en équipe : interdisciplinarité
• Sens de la communication : adaptation du langage aux enfants, communication avec les familles, communication avec l’équipe
• Capacité d’analyse et de synthèse
• Bienveillance, capacité d’écoute
• Autonomie et flexibilité
• Ponctualité, rigueur, structure

Profil

• Le médecin devra être porteur du diplôme de Docteur en Médecine, Chirurgie et Accouchements ou avoir accompli les formalités légales en vue de l’obtention de cette reconnaissance ;
• Diplôme de Master en Spécialisation pédopsychiatrie pouvant démontrer une expérience professionnelle dans les troubles neuro-développementaux et l’autisme

Offre

• Une fonction enrichissante et variée dans un environnement de travail performant à visage humain.
• De multiples services aux collaborateurs : des chèques-repas, l’octroi de congés scientifiques (séminaires…), un équipement technique performant, des soins à tarifs préférentiels dans tous les hôpitaux du réseau Iris, …
• Une prime linguistique dès la réussite de l’examen Selor (possibilité de cours de langues).